劉英子

湖南是一方紅色熱土，有星羅棋布的紅色地標，有大氣磅礴的山水畫卷，有感天動地的英雄壯歌，贏得“十步之內(nèi)，必有芳草”的贊譽。如何讓這些寶貴資源成為滋養(yǎng)青年成長的源頭活水，推動思政課真正入腦入心？關(guān)鍵在打開校門、邁開腳步，把思政課搬出校園，搬到紅色圣地、革命遺址、博物館等社會大課堂，讓思政課走向更廣闊的天地。

依托紅色資源優(yōu)勢，深挖湖湘文化內(nèi)涵，開展“行走的思政課”，從岳麓書院到第一師范，從韶山?jīng)_埋下的革命火種到文家市見證的星火燎原，從“半條被子”映照的為民初心到精準扶貧帶來的山鄉(xiāng)巨變，把湖南的文化根脈、紅色底蘊、發(fā)展藍圖轉(zhuǎn)化為思政課的養(yǎng)分，讓湖南“悠久的歷史文化、厚重的革命文化、活躍的現(xiàn)代文化”走進年輕一代的心坎里，引導青年學子在知行合一中尋找源頭活水、傳承紅色基因、汲取奮進力量。

推動思政課“走出去”是第一步，年輕化表達、創(chuàng)新性探索也值得關(guān)注。湖南黨史陳列館推出“青春版”宣講活動，以年輕人喜聞樂見的方式講述革命歷史，讓青年講給青年，青年影響青年。在慈利縣溪口鎮(zhèn)樟樹村的“紅軍樹”下，青年學子通過微黨課、短視頻、情景劇等形式，用青言新語傳播黨的“好聲音”。這些創(chuàng)新實踐證明，思政教育可以既嚴肅又活潑，既厚重又鮮活。把青年學子的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分調(diào)動起來，思政教育方能潤物無聲、啟智潤心，紅色基因才能真正融入血脈。

開門辦思政，學在天地間。在紅色熱土上深耕思政教育，把思政“小課堂”融入社會“大課堂”，連接歷史與現(xiàn)實，融合理論與實踐，堅持守正創(chuàng)新、因地制宜，讓思政課接地氣、有底氣、聚人氣，努力培養(yǎng)更多擔當民族復興大任的時代新人。